在青春的校园里，心灵的健康是学生成长的基石。为深入推进学校2025年“‘五育润心，阳光成长’5・25 ”心理健康月活动，加强学生心理健康教育工作，提升班主任心理危机预防与干预能力，5月19日下午，惠州理工学校特邀惠州市第二人民医院心理科栾天医生到校开展题为“守护心灵绿洲——班主任心理危机预防与干预”的专题培训讲座。学校领导、全体班主任及学生工作相关人员参加了本次讲座。

讲座伊始，惠州理工学校赖汉深副校长致辞，对栾天医生的到来表示由衷的欢迎与感谢。他深刻指出心理健康对于学生成长发展的关键性作用，并着重强调班主任作为学生成长道路上的引路人，需具备敏锐的心理危机识别与专业的干预素养，期望参训人员能全身心投入学习，将讲座所学知识切实融入日常教育工作，为学生的心理健康保驾护航。

随后，讲座进入核心环节，栾天医生以丰富的临床经验为支撑，采用生动案例，从 “严峻的形势”“可能的原因”“识别的方法”“管控与干预” 四个维度深入剖析。她细致解读了学生自杀现象背后的多重因素，针对班主任日常工作中可能遭遇的各类危机场景，全面讲解了事前预防、事中应对、事后处理的管控策略，并着重提醒大家：心理危机干预的关键在于早发现、早干预，班主任的细致观察与及时沟通，或许就能为学生的未来开辟全新的可能，改变他们的人生轨迹。

讲座尾声，学校学工部学生发展中心主任吴可萱进行总结发言。吴主任深情表示，班主任不仅是知识的传递者，更是学生心灵的守护者。一次用心的倾听、一句暖心的鼓励，都可能成为照亮学生前行道路的光芒。她鼓励全体班主任秉持 “细心观察、科学干预、用爱陪伴” 的原则，携手共筑学生心理健康的坚固防线，助力每一位学生在学校这片温暖的天地中，自信、阳光、勇敢地成长，让 “五育润心，阳光成长” 的理念真正落地生根。

惠州理工学校一直高度重视学生的心理健康教育工作。此次讲座作为 “五育润心，阳光成长” 心理健康月的重要活动之一，为学校心理健康教育注入了新的活力。学校将继续深化与专业医疗机构的合作，借助定期培训、个案督导等多种形式，不断完善心理健康教育体系，全方位守护学生的身心健康，陪伴他们走过青春岁月，绽放光彩。