砥砺奋进守初心·青春献礼新时代——惠州理工学校2025年上半年新团员入团仪式
2025-07-09为深入贯彻落实党的二十大精神,我校校团委以理工灯塔"12355"德育工作模式为指导,隆重举行2024级团支部新团员入团仪式。40名经过严格考察的青年学子光荣加入中国共产主义青年团。仪式中,新团员们庄严宣誓,佩戴团徽,代表们发言表达决心。校领导寄语新团员,希望他们厚植品德,担当责任,将个人理想融入时代伟业。仪式在激昂的团歌声中圆满落幕,激励新团员们将青春奋斗融入全面建设社会主义现代化国家的火热实践中。
花开理工,爱在理工|520,你对自己说“我爱你”了吗?
2025-05-20惠州理工在520心理活动月启动日以温馨红色点缀校园。学工部送上小红花与暖心卡片,鼓励师生爱己及人。活动月更设"心灵酷跑"、趣味运动会、教师讲座等,营造积极和谐氛围。学校传递爱与关怀,打造温暖大家庭,让师生感受幸福与价值。(148字)
学雷锋精神 筑反诈防线——惠州理工学校开展志愿服务进乡村活动
2025-03-26惠州理工学校党支部、校团委联合潭头村村委,组织师生志愿者开展反诈宣传与敬老慰问活动。志愿者们深入村委会及村民家中,指导安装反诈APP,用客家方言讲解诈骗手段,增强村民防骗意识。他们还为空巢老人送上慰问物资,传递温暖。本次活动采用"3+3+N"模式,强化党团联动,筑牢乡村反诈防线。学校将持续深化校地合作,让雷锋精神绽放更璀璨光芒。
“惠理心途 绽放女生节” ——惠州理工学校3·7女生节活动
2025-03-07为迎接3·7女生节,我校学工部精心策划“惠理心途绽放女生节”系列活动,传递关怀与祝福。通过定制暖心礼包、清晨惊喜和“春日花语”站点,为800名女生送上惊喜,营造温馨氛围。活动获学生热烈反响,展现学校“三全育人”理念,彰显人文关怀与青年风采。愿每位女生绽放芳华,追逐梦想!
“青春绿意满山村 团员携手植新梦” ——惠州理工学校团委植树节主题团日活动
2025-03-06深化校地协作,厚植青年生态文明意识,我校团委与横沥镇团委联合开展植树节主题团日活动。组织师生赴横沥镇横星村文化广场参与义务植树,以“种一棵树、挂一张牌、写一篇心得”为主线,将劳动实践与思想教育深度融合。校地联动,形成“资源互补、协同发力”的联动模式。团员和入团积极分子分组开展植树行动,同步启动“我与小树共成长”认领计划。活动深化了校地协作内涵,强化了青年服务社会的使命感,为乡村振兴与生态文明建设贡献了青春动能。
感恩献爱心 教育促均衡 —— 惠州理工学校温情开展图书捐赠活动
2025-11-26惠州理工学校开展“感恩献爱心,教育促均衡”图书捐赠活动,深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,巩固主题教育成果。学校领导带头捐赠,师生积极响应,共捐图书200余册。此举旨在构建“党建引领+文化育人”机制,丰富馆藏,营造书香氛围。捐赠书籍涵盖文学、心理、职业技能等类别,传递爱心与知识。活动弘扬资源共享、奉献爱心的理念,增强师生爱校意识。学校将持续推进“书香校园”建设,为培养高素质技能人才奠定文化基础。
以练筑安,以训赋能 | 惠州理工这场消防安全系列活动干货满满
2025-11-14惠州市理工职业技术学校为筑牢校园安全防线,提升师生应急避险与自救能力,结合“119消防宣传月”,近期开展消防应急疏散演练与灭火处置专项培训。演练中,师生快速有序撤离,展现良好应急素养。消防员实操教学,指导正确使用灭火器材及初期火灾扑救,普及消防知识,强化“小火会灭、大火会逃”理念。此次系列活动结合理论与实践,提升师生应急处置技能,夯实校园安全基础,为师生营造安全稳定环境。
法治为盾,青春无“欺”!这场校园宣讲为学生成长保驾护航
2025-11-13我校成功举办“法治为盾,青春无‘欺’”主题法治宣传教育活动。活动由赖汉深副校长主持,惠州市人民检察院法治团队主讲。通过真实案例解析、法律知识普及及互动问答,深入浅出讲解校园欺凌危害与法律责任,教授自我保护方法。旨在提升学生法治意识,筑牢校园安全防线,共同守护健康成长,营造安全和谐的校园环境。
喜报!惠州理工学校学子在2025 VICTOR胜利在握学校羽毛球邀请赛(惠州站)中斩获佳绩
2025-11-12热烈祝贺我校学子在2025VICTOR胜利在握学校羽毛球邀请赛(惠州站)中取得佳绩!羽动青春,我校羽毛球社代表学校奋力拼搏。林宇轩同学荣获阳光组男子单打冠军,黄慧智同学获第四名。此次成绩归功于团委的组织、教练的悉心指导和选手们的刻苦训练。赛事展现了我校学子顽强拼搏、精益求精的体育精神,彰显了职校生的活力与风采,为学校添彩!
为心赋能,点亮未来:我校开展学生心理安全风险识别与干预专题培训
2025-11-05为提升教师对学生心理危机的识别干预能力,我校特聘心理专家刘诗娴老师开展题为"为心赋能,点亮未来"的深度培训。培训聚焦学生心理安全风险,从概念界定到预警机制,系统讲解识别策略与干预技巧。引入"交叉筛查+自我报警"模型指导多维度风险早发现,教授"支持性信任关系"及沟通技巧实现有效心理支持。强化家校协同,明确学校责任与沟通策略,平衡教育职责与专业边界。此次培训强化教师应对能力,凝聚"以心育促德育"共识,将助力筑牢校园心理安全防线,助力学生健康成长。