什么算校园欺凌？遇到欺凌该怎么办？当伤害就发生在身边，旁观者又能做些什么？9月23日下午，惠州理工学校"十方德育润心田，拒绝欺凌伴成长"预防校园欺凌安全教育主题讲座开讲。广东卓凡律师事务所马弘辉律师受邀担任主讲，2026级电子商务专业全体学生到场聆听。作为学校"十方德育"重点任务下"友善同行"防欺凌专题教育的重要内容，这堂法治课为同学们带来了一次系统而实用的防欺凌教育。

一、认识欺凌：它比看上去更"隐蔽"

 

 

结合中职学生的年龄特点与相处场景，马弘辉律师以"拒暴有术"为切入点，逐一拆解了肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌四种校园欺凌形式，帮助同学们认识欺凌行为的隐蔽性与危害性。除看得见的肢体冲突外，语言、社交、网络中的伤害同样属于欺凌，且往往更不易被察觉。

二、遭遇欺凌怎么办：会求助，也留好证据

 

 

针对"遭遇欺凌怎么办"，马律师现场演示了应对技巧：面对欺凌者不激怒、不硬扛，用坚定的语气说"我不喜欢这样，请你停止"，同时寻找机会求助；事后第一时间告知老师、家长，留存聊天记录、视频截图等关键证据，必要时通过法律途径维护自身权益。

三、旁观者，也可以是有力量的那一个

 

 

欺凌面前，旁观者并非只能旁观。马律师建议，在确保自身安全的前提下，可通过"老师来了""我们一起走"等方式转移欺凌者注意力，事后及时向老师报告，用智慧为同学发声。他告诫同学们：不做施暴者，不做沉默的受害者，不做冷漠的旁观者。

四、法律底线：年龄不是"免罪金牌"

 

 

在法律知识环节，马律师系统梳理了学生欺凌涉及的民事责任、行政责任与刑事责任，并结合《刑法》第十七条，阐明刑事责任年龄的三阶段划分。他特别指出，随着《刑法修正案（十一）》施行，刑事责任年龄已个别、有条件地下调至12周岁，"14岁"不再是免罚的界线，年龄不是"免罪金牌"。他提醒同学们严守行为边界，敬畏法律、敬畏规则。

五、当"十方德育"遇上防欺凌

 

 

这堂法治课，也是"十方德育"的一次生动落地。

明礼之方——"言谈有方""守礼有方""乐群有方"，教会学生好好说话、彼此尊重、友善同行，这是拒绝欺凌最日常的一道防线；

济世之方——"公德有方""力行有方"，引导学生把友善落到行动上，敢于为受困的同学发声；

内修九力——自控力管住情绪，协同力学会合作，担当力勇于挺身，帮助学生筑起内心的"防护墙"。

将"言谈有方""力行有方"等德育理念与防欺凌教育深度融合，法治意识与规则意识同步生长，"内修九力、外显十方"的育人要求，也在一言一行中变得可感可学。

从一次礼貌的问候，到一次勇敢的求助，再到一次及时的制止，"十方德育"并不遥远，它就藏在校园生活的每一个细节里。此次讲座是"十方德育"落地实践的生动体现，进一步强化了学生的法治意识与规则意识，为筑牢校园安全屏障增添了坚实一笔。接下来，学校将持续把防欺凌教育融入日常，让"十方德育"真正润泽每一位学生的心田。