1月15日，我校“头雁”工程研修班（第一期）总结表彰会议在据德楼三楼大会议室举行。邓庆宁教授、校领导班子成员及全体研修班学员出席本次总结会，常务副校长赖汉深主持本次会议。

 

 

会议在“头雁”试飞掠影影像回顾中拉开序幕。学校办公室主任农春苗代表班级作学习汇报与小结。她系统回顾了研修班的学习历程，指出学员们实现了从“被动安排”到“主动思考”的状态转型，内生动力显著增强；聚焦专业建设与师资队伍发展，深入探讨了传统专业的巩固升级与师资优势的发挥路径；并凝聚共识，号召全体学员直面当前挑战，将学习成果转化为推动学校2026年发展目标落地的具体行动，切实发挥“头雁”引领作用。

分享感悟，彰显风采

 

 

“学习标兵”代表、总务科科长翟郁聪结合工作实际，分享了对“头雁”引领作用的理解。他表示，通过学习，更加明确了管理干部应具备的战略思维与责任担当，未来将以更高标准履职尽责，服务学校发展大局。

 

 

“服务之星”代表、学习委员兼人事部副主任赖洁从研修班组织服务工作出发，讲述了在保障学习顺利进行过程中的体会。她表示“服务之星”称号是对团队协作、细致工作的肯定，更是一份激励，未来将继续发扬奉献精神，做好各项支持保障。

树立榜样，激励前行

 

 

党支部书记、副校长王亲敏宣读了《关于表彰“头雁”工程研修班（第一期）优秀学员的决定》，对荣获“服务之星奖”、“课堂参与奖”、“互动之星奖”、“全勤奖”、“学习标兵奖”的学员予以表彰。这些奖项的设立与颁发，有效激发了全体学员的学习热情与进取精神，进一步营造了比学赶超、争当先进的良好氛围。

 

总结成果，擘画未来

 

 

学校理事长、校长刘鸿君肯定了研修班取得的丰硕成果和学员们展现出的良好风貌。他结合学校发展实际，对全体学员提出三点期望：一是强化担当，勇当发展“头雁”。要求学员将所学转化为行动力，在学校发展、专业建设、招生就业、安全稳定等重点工作中主动作为、扛起重任。二是聚焦内涵，提升办学质量。强调要优化管理机制，激发办学活力，推动教育教学、学生管理、后勤服务等提质增效，并牢牢守住校园安全底线。三是凝聚合力，共创学校未来。倡导将个人成长融入学校发展，以更饱满的热情、更务实的作风，投身2026年及长远攻坚任务，共同谱写发展新篇章。

 

 

最后，邓庆宁教授在作研修学习成果总体评价时指出，本期研修班圆满达成预期目标。他高度评价学员们展现出的良好学习风貌，认为班级整体呈现出目标清晰、动力内生的“自运行”状态，并勉励全体学员要锚定工作目标和工作价值，努力提升“三个力”即思想力、学习力、行动力，要敢于创新，不断赋能”——这正是“头雁”工程要培育的核心能力。邓教授强调，当前正值职业教育提质培优的关键期，也是学校向内涵发展转型的攻坚阶段，此次研修可谓恰逢其时。他坚信，只要学员们将所学所悟转化为真抓实干的具体行动，持续发挥“头雁”引领作用，学校定能在未来职业教育发展进程中把握机遇、攻克难关，实现办学质量与综合实力的全新跨越。

 

 

本次总结表彰会议不仅是对“头雁”工程第一期研修成果的集中展示，更是对全体管理干部的一次再动员、再鼓劲。学校将继续深化干部培养工程，打造一支高素质、专业化的管理队伍，为学校高质量发展注入持续动能。