为丰富校园职业技能文化生活，拓宽学生英语学习视野，锤炼学生英语口语表达能力、语音语调把控能力与艺术表现力，夯实英语学科核心素养，同时深耕教师教学根基，打磨课堂教学细节、精进教学基本功，我校升学通识部依托第十九届“德钢杯”360职业技能周平台，成功举办“AI趣配音·英声创未来”英语配音比赛及“教师基本功——板书设计”大赛。本次活动全体师生积极参与、协同配合，赛事全程有序开展、氛围热烈浓厚，既为学生搭建了展示语言风采的舞台，也为教师打造了切磋教学技能、互学共进的优质平台。

 

“AI趣配音·英声创未来”赛事精彩回放

“AI趣配音·英声创未来”比赛的亮点，在于实现了AI技术与英语语言美育的双向赋能。一方面，让参赛者在实践中掌握AI创作工具，感受人工智能技术的魅力；另一方面，以趣味配音的形式，打破英语学习的枯燥壁垒，有效锻炼口语表达，真正做到以赛促学、以赛促练、以赛促创。

 

 

赛事初期，由各班级班主任牵头组织开展班级初赛，严格落实赛事相关要求，面向全班同学详细宣读本次AI趣配音大赛的比赛规则、评分标准及参赛注意事项，让每一位同学清晰了解赛事流程与规则。

 

 

初赛过程中，同学们积极投入、认真筹备，大家挑选英文动画、经典影视等各类优质素材，反复练习英文台词发音，逐句调整语速语调，力求呈现出最完美的配音作品。班级比拼现场氛围轻松又热烈，同学们依次展示自己的配音作品，流利的口语表达、饱满的情感演绎，充分展现出扎实的英语功底与灵动的创新思维。

 

经过各班初赛的层层甄选，成功晋级校级决赛的选手们均实力出众、各有特长，让整场决赛的比拼氛围紧张热烈、精彩纷呈。决赛正式开启后，现场秩序井然、氛围浓厚，每一位参赛选手都高度重视此次赛事，带着充足的准备从容应战，尽显新时代青少年的自信风采。

本次 360 职业技能周之 “AI 趣配音” 英语配音比赛，为全体参赛学子打造了一个展示自我、交流互鉴的舞台。活动以趣味配音为形式，打破了传统英语学习的局限，让同学们走出课堂、大胆表达。参赛选手们各展所长，用标准的发音、灵动的语气诠释角色；台下同学认真聆听、用心学习。大家在轻松热烈的氛围中相互交流、彼此鼓励，在竞技中积累经验，在学习中收获成长，有效激发了英语学习热情。

“教师基本功——板书设计大赛”

板书是课堂教学的“微型教案”，是教师教学基本功的集中体现，更是串联知识、启迪思维、传递美育的重要载体。为进一步夯实教师教学功底，提升教师课堂板书设计能力，优化课堂教学呈现效果，升学通识部成功举办教师基本功——板书设计大赛。各学科教师积极参与、同台展示，以笔为媒，方寸黑板展风采，匠心落笔绘课堂。

 

 

方寸黑板之上，老师们粉笔轻挥、落笔从容。一笔一画工整规范，一字一句精炼准确，线条流畅利落，布局错落有致。文科类板书条理清晰、重点突出，以简洁文字梳理知识脉络，助力学生理清文本框架；理科类板书逻辑缜密、公式规整、推导清晰，将抽象的知识具象化、系统化，层层递进展现知识逻辑，帮助学生构建完整的知识体系；综合学科板书创意十足、图文并茂，巧妙结合简笔画、思维导图等形式，兼具实用性与观赏性，让枯燥的课堂知识点变得生动鲜活。

 

 

三尺黑板存匠心，一笔一画育桃李。此次板书设计大赛不仅为全体教师提供了展示交流、互学互鉴、共同提升的平台，更有效促使教师深耕教学基本功，正视板书在课堂教学中的重要价值，也让老师们在比拼中找差距、在交流中促提升，切实夯实教学基础、优化课堂细节。

本次360职业技能周系列赛事精彩纷呈、成效显著。“AI趣配音·英声创未来”英语配音比赛为学子搭建了沉浸式语言实践平台，有效激发了学生英语学习兴趣，切实提升了学生的英语综合素养；教师板书设计大赛则以赛促研、以赛促练，助力教师夯实教学基本功、精进课堂教学设计能力，营造了深耕课堂、潜心教研的优良教风。一赛育学子、一赛砺师者，两项赛事相辅相成、互为增色，充分展现了我校师生昂扬向上、勤学善练的精神风貌。