为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任的专业素养和管理能力，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的班主任队伍，2025年3月18日，惠州理工学校召开"赋能成长，共筑育人新篇章"新任班主任培训会，围绕班级管理艺术、学生心理辅导、家校沟通技巧三大核心模块展开，通过专题培训助力班主任队伍专业化发展。

学工部梁俊波部长与新任班主任分享历年来优秀班主任在班级管理、学生德育、家校沟通等方面的经验和心得。借助真实故事与生动案例，展现了班主任工作的智慧与温情，为同行提供了宝贵的经验与启示。

赖汉深副校长围绕“班主任角色定位与班主任工作技巧”主题，以学生工作的“六个度”（即温度、热度、力度、深度、广度、效度）为切入点，从班主任工作的“七个维度”和打好“十副牌”等方面进行班主任工作经验分享和交流。赖汉深副校长指出，班主任是学生的组织者、领导者和引导者，是学生心灵的塑造者和健康成长的陪伴者。班主任需以心悟生，以爱育生，以智导生，致力于成为学生成长路上的明灯与挚友。每一位班主任老师要从“全面了解每一个学生、公平公正地对待每一个学生、采取适当的教育方式方法、着力培养小助手、努力营造良好的班级氛围、多一些鼓励性教育、帮助学生处理好与家长和专任教师的关系”等“七个维度”才能成为一名“合格”的班主任。要打好“形象牌、规矩牌、察言观色牌、班委会牌、赏罚分明牌、感情牌、两头牌、课堂牌、活动牌、反思牌”等“十副牌”才能成为一名“优秀”的班主任。赖汉深副校长的分享深入浅出，既有理论高度，又有实践深度，让在场的班主任们深受启发，收获满满。

此次新任班主任工作能力培训会的成功举办，不仅为班主任们提供了一个学习交流的平台，也为学校班主任队伍的建设注入了新的活力和动力。

惠州理工学校始终高度重视班主任队伍建设，未来将继续通过多种形式的培训和活动，助力班主任成长，打造一支高素质、专业化的班主任队伍，为学生的全面发展保驾护航。