校园新闻
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萌宠养成记 | 第三周双冠闪亮出炉!

萌宠养成记 | 第三周双冠闪亮出炉!

2025-10-24

惠州市理工职业技术学校篮球赛开幕式圆满举行

惠州市理工职业技术学校篮球赛开幕式圆满举行

2025-10-22

青春飞扬的赛场,热血激荡的碰撞!10月15日,惠州市理工职业技术学校篮球赛开幕式在学校篮球场激情上演。活动获中国联通倾情赞助,形式多样,精彩纷呈。醒狮、健美操点燃现场热情,球员代表与裁判员郑重宣誓。副校长赖汉深致开幕词,感谢联通支持并提出期望。激动人心的开球仪式中,赖副校长抛球开赛,正式拉开激烈角逐序幕。期待球员们展现风采,赛出水平,共襄盛举!

拒绝校园欺凌,构建和谐校园

拒绝校园欺凌,构建和谐校园

2025-10-21

为深化未成年人保护,我校举办“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”专题法治讲座。横沥派出所副所长、法治副校长陈革雄警官深入剖析典型案例,阐释校园欺凌危害与防范。讲座通过现场+云直播形式,全体师生同上一堂“法治思政课”,提升法治观念与维权能力。此举旨在构建平安和谐校园,筑牢青少年法治防线,为文明、安全、有序的校园环境提供保障。

“教育情怀·时代心声”系列征集活动结果公示

“教育情怀·时代心声”系列征集活动结果公示

2025-10-21

为厚植师生爱国情怀,展现新时代师生精神风貌,我校开展了“教育情怀・时代心声”系列征集活动,包含摄影与短视频两大板块。活动以细腻镜头捕捉爱国场景、师生风采,以及形式多样、情感真挚的短视频展现师生爱国热情。经评审组综合评定,现公示获奖名单。活动已成为校园精神文明建设的重要载体,激发创作活力。如有异议,可于10月24日前通过邮箱2247564445@qq.com或联系党支部办公室(电话:13531697585)反馈。

邓庆宁教授:头雁领航,赋能成长

邓庆宁教授:头雁领航,赋能成长

2025-10-20

惠州理工学校2025“头雁”工程研修班开班,邓庆宁教授主讲,强调打造卓越管理、教师队伍,形成“双雁齐飞”发展格局,推动学校“七强计划”与“七大体系”落地。培训聚焦深化教改、锻造队伍、强化执行,推动学校办学从形式到实效转型。学员围绕自我认知、会议效率、职业发展等关键课题研修,旨在提升管理骨干与业务精英的引领力,为学校发展奠定基础。

惠州理工学校水电工招聘公告

惠州理工学校水电工招聘公告

2025-10-20

惠州理工学校2025年招聘水电工,要求50岁以下,高中及以上学历,持有电工证,熟练水电设备维护,普通话标准。职责包括水电维修、设备保养及安全检查。报名截止2025年12月31日,邮箱或现场报名,面试包含技能测试。待遇优厚,含五险一金、节日津贴及免费体检。详情见学校官网http://www.hzsts.com/。

坚守育人初心 涵养高尚师德——王亲敏书记开讲“师德第一课”

坚守育人初心 涵养高尚师德——王亲敏书记开讲“师德第一课”

2025-10-19

惠州理工学校于10月15日举办"师德第一课"专题培训,主题为"坚守育人初心,涵养高尚师德"。由党支部书记、副校长王亲敏主讲,全体教职工参与。培训深入阐述师德的重要性,系统讲解教师职业素养与行为规范,强调仪容仪表、言谈举止、师生边界、廉洁从教等要求,并学习相关文件,旨在提升教师职业认同感和责任感,成为优秀人民教师。

喜报!我校教师在第五届惠州市中职青年教师教学能力大赛中斩获佳绩

喜报!我校教师在第五届惠州市中职青年教师教学能力大赛中斩获佳绩

2025-10-16

我校教师在第五届惠州市中职青年教师教学能力大赛中表现优异,斩获佳绩。吴可萱、许粤林、何晓东、黎焊丹、张吉星五位老师分获 respective 组别决赛三等奖。学校热烈祝贺获奖教师,期望他们珍惜荣誉、再接再厉,并号召全校教师以他们为榜样,提升教学能力,为学校教育教学质量及惠州市中等职业教育高质量发展贡献力量。

我校召开全体教职工大会,隆重吹响“强校计划”集结号

我校召开全体教职工大会,隆重吹响“强校计划”集结号

2025-10-15

惠州理工学校举行新学年工作部署大会,吹响“强校计划”号角。会议聚焦教师队伍建设,推出“1+1+N”共进体,赋能教师成长。学校强调师德师风,筑牢育人根基。理事长刘鸿君回顾成绩,指出挑战,号召全体教职工以新动力推动学校高质量发展。会议启动“强校计划”,绘就发展新蓝图。

喜报!热烈祝贺我校学子在2025年惠州市“粤菜师傅”厨艺技能大赛中载誉归来!

喜报!热烈祝贺我校学子在2025年惠州市“粤菜师傅”厨艺技能大赛中载誉归来!

2025-10-14

惠州理工学校在惠州市第三届"粤菜师傅"服务百县千镇万村高质量发展主题厨艺技能大赛中荣获"优秀组织奖",学生徐耀光获"中式烹调新秀组三等奖",徐楚岚获"优胜奖"。学校以匠心育人,深化粤菜专业建设,未来将培养更多德技并修人才,助力地方经济文化发展。

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