8月28日上午，惠州理工学校2025年教职工集中培训周第八场顺利举行。本次专题报告会特邀邓庆宁教授作题为“惠州理工学校制度建设与流程再造工作综述”的专题讲座，对上学期学校制度建设与流程再造工作全面复盘，系统梳理学校现行制度的核心问题，围绕制度建设的工作亮点、工作成效和亟需解决问题进行深入剖析，并就后期学校流程再造工作提出指导性意见。

 

 

邓庆宁教授总结了2025年上半年学校制度建设的基本情况，肯定了在制度体系化、管理服务与部门专业化、特色管理制度等方面的亮点，同时明确指出当前存在的五大类问题。他强调，要直面制度执行中的短板与不足，全方位、全维度地梳理行政管理、财务管理、食堂管理、资产管理、风险防控等关键领域的问题症结，提出科学有效且具前瞻性的因应策略。

 

 

围绕学校制度的深化与落地，邓庆宁教授整合提出五项系统建议：一是分层培训，按岗位开展针对性制度解读与实操培训；二是畅通反馈，建立多渠道意见收集和年度评估修订机制；三是强化考核，将制度执行纳入绩效考核与评优晋升；四是数字赋能，建设制度管理平台提升查询效率与管理透明度；五是协同推进，加强部门联动与流程再造，形成持续完善的制度体系。

 

 

副校长赖汉深同志代表学校对邓庆宁教授在教育管理领域所展现的专业素养与实践经验表示高度认可和衷心感谢。他表示，邓庆宁教授提出的工作建议和问题对策具有重要的建设性和可行性，为学校制度建设和治理现代化治理体系建设指明了路径。“制度建设非一日之功，流程再造需久久为功”，学校将对照工作综述中的问题清单与对策建议，严格遵循规范化、科学化、精细化的原则，全面推动制度建设落地实施，强化部门协同，优化管理流程，为学校的高质量发展提供坚实保障，推动学校治理体系和治理能力现代化。