副校长赖汉深对《教师队伍“1+1+N”共进体进阶成长（传帮带）专项工作方案》进行系统解读。他从工作目标、组织架构、导师队伍建设、“五航”计划路径、考核激励与成果转化等方面，全面阐述了以“一名校领导+一名中层干部+多名骨干教师”为核心的共进体机制。该机制旨在通过“六个一”任务实现对新教师的多维指导，构建教学相长、双向赋能的发展新生态。

 

强化师德师风建设，筑牢育人根基

 

党支部书记、副校长王亲敏就《2025年师德师风专项治理方案》作宣讲动员。他从提高政治站位、正视存在问题、明确治理任务、压实主体责任、寄语未来发展五个方面，系统阐述师德师风建设的紧迫性与重要性。他号召全体教师以“四有”好老师为标准，自觉对照、反思提升，筑牢教育初心。

 

随后，全体教职工现场签订《师德承诺书》，以实际行动践行育人使命，共同推动师德建设迈向新台阶。

启动“强校计划”，擘画发展新蓝图

理事长、校长刘鸿君系统回顾了过去一学年学校取得的成绩。过去一学年，是全体教职工凝心聚力、奋发图强的一年，是学校各项事业踏浪前行、收获实效的一年。全校上下携手并肩，全力实施争创省重开局年、基础设施建设年、德育体系构建年、强师计划起步年、服务效能提升年、制度建设深化年等“六个年”活动，以实干求发展，以创新开新局，交出了一份沉甸甸的满意答卷，主要表现在：制度建设不断深入、基础设施日益完善、教学改革不断推进、德育体系初见雏形、师资队伍不断壮大、管理效能正在提升、招生人数再创新高。

 

成绩来之不易，过程蕴含艰辛。刘鸿君校长代表学校理事会和行政班子向每一位“理工人”的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感谢。他指出，在肯定成绩的同时，必须保持清醒的头脑，深刻认识到当前学校发展面临的挑战和工作中存在的短板，如发展共识有待凝聚、师资队伍存在结构性短板、实训资源与后勤保障能力有待提升等问题，需要下更大力气、花更大功夫去解决好。

“行百里者半九十”，刘鸿君校长说，当前职业教育面临千载难逢的发展机遇，我们向前的脚步不能停歇，要乘势而上，大干快上，蒸蒸日上。新的一学年，要围绕强信心、强师资、强硬件、强管理、强质量、强特色，全面启动强校计划，加快推进升学支持体系、灵活招生体系、制度流程体系、教师发展体系、德育工作体系、教学质量体系、优质服务体系等七大体系建设，奋力开创工作新局，推动学校高质量发展迈出坚实步伐。

做好新学年的工作任务艰巨、责任重大。刘鸿君校长号召全体教职工以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，携手并肩，真抓实干，共同谱写惠州理工教育事业的新篇章。