筑牢防欺凌安全防线 护航学生健康成长——我校召开2026年防范校园欺凌专项工作会议
为进一步压实校园安全管理责任，防范和遏制校园欺凌事件发生，护航学生身心健康成长，近日，我校召开2026年防范校园欺凌专项工作会议。全体德育、安全管理人员、班主任及专任教师参会，会议由常务副校长赖汉深主持。
会上，学工部梁俊波部长通报近期学生矛盾纠纷排查情况，梳理苗头性、倾向性问题，剖析矛盾根源，明确重点管控方向，为精准防范校园欺凌夯实基础。安全办何晓东主任解读学校防范校园欺凌专项工作方案，围绕隐患排查预警、主题教育宣传、问题线索处置、突发事件应急处置等环节逐项说明，让教职工明晰做什么、怎么做、何时报，推动防欺凌工作有据可依、规范执行。
常务副校长赖汉深作专题宣讲，从工作形势与岗位责任、欺凌行为识别认定、专项方案落地执行、突发事件应急处置四个维度，系统解读《学生欺凌防治工作实施方案》和《突发学生打架及欺凌事件处置工作指引》。会议结合2026年1月1日起施行的新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》开展普法学习。新法首次将学生欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关将依法给予治安管理处罚并采取矫治教育等措施，校园欺凌不再简单以批评教育了结。会议强调，学校履职失职将依法承担责任，制度建设、安全教育、事件处置、后续帮扶等任一环节落实缺位，都可能被认定为履职不力。
立足中职学校办学实际，会议剖析年龄结构、寄宿管理、实训场所、校外实习、网络使用五大风险来源，点出宿舍熄灯后、实训楼监控盲区、实习岗位、班级及游戏社交群等高风险场景。会议要求教职工准确区分嬉戏打闹、打架斗殴与校园欺凌，掌握欺凌的界定标准与判定要素，识别学生身体、情绪、行为、财物、人际关系等方面的异常信号；遇到难以判定的情况，一律按疑似欺凌线索上报，坚持宁可多报一次、绝不漏报一例。
为推动防欺凌工作落地落细，学校确立一个委员会、三道防线、四项机制治理架构，明确五个100%、四个不发生年度目标，将防控责任压实到各岗位：班主任每日观察学生状态、每周谈心谈话、每月隐患排查；任课教师发现异常行为第一时间制止，10分钟内上报线索；宿管员落实熄灯前后两次清点巡查；保安教官针对重点时段开展每小时网格巡逻；实习指导教师每周联络、每月走访实习学生。
会议强调，处置欺凌突发事件必须严守流程与时限要求。全体教职工要熟练掌握六步十八动作处置流程，遵循先控人、再查事，先救治、再定性的原则，严格落实分级响应与上报时限规定，严禁瞒报、迟报、漏报，严禁私下调解了事，严禁剪辑、删除监控资料。
会议部署下一阶段三项重点工作：两周内，完成专项文件全员学习，组织教职工签署知晓承诺书，新任教师及宿管、保安、教官培训考核不合格不得上岗；本月内，完成学生匿名问卷调查，补齐校园监控盲区，建立重点学生档案，实现防欺凌主题班会全覆盖；本学期内，开展家长专题培训、法治副校长进校园讲座，组织期中专项督查，防治工作委员会每学期向教职工大会专题报告工作。
学校党支部书记王亲敏作总结讲话。他指出，校园欺凌严重损害学生身心健康，绝不能简单等同于学生间的打打闹闹；中职学生正处于身心成长关键阶段，全体教职工要摒弃麻痹松懈思想，守牢校园安全底线。要坚持抓早抓小、源头治理，紧盯课间、宿舍等重点时段与偏僻区域加大巡查，及时化解口角争执、孤立排挤等苗头隐患；常态化推进法治教育与心理健康教育，引导学生拒绝做欺凌者、不当旁观者；进一步压实岗位责任，畅通举报渠道，规范处置流程，深化家校协同联动。学校将强化督导考核，对履职不力人员严肃追责问责。
此次会议统一了全校教职工的思想认识，明确了任务清单与工作标准。下一步，我校将持续抓实抓细防范校园欺凌各项工作，常态化开展隐患排查与宣传教育，完善防治长效机制，守护每一位学生平安、健康成长。